Curso de Iridologia

 

PARTE INFORMATIVA
CURSO:	IRIDOLOGIA
DISCIPLINAS	Introdução; Histórico; Conceito; O que a Iridologia pode revelar; O que a Iridologia não pode revelar; Anatomia; Os Sistemas; As 7 áreas; Os mapas ou cartas iridológicas; As constituições; A pupila e seus significados; Íris. Formato e cores; As manchas; Esclera; Os anéis; OPI; Halos e arcos; Transparência; Relevos. Os demais sinais: Lesões, lacunas, lacunas, crateras, criptas, psoríase e raios solares. Estados: agudo, subagudo, crônico e degenerativo; Equipamentos Como fazer o exame (Anamnese); Iridologia e Oligoelementos; Iridologia e MTC; Iris e Cronoschio, Iris e Kairóz, método Rayid, Iris e remédios, Quânticos, Iridologia Psicossomática.
MÓDULOS	10 Módulos - 10 Meses – Sábados e Domingos - das 09:00 às 12:00hs e das 14:00 as 17:00 horas.
CARGA HORÁRIA	360 Horas
PROFESSOR	Dr. Oswaldo José Gola
ANO:	2011/2012 – Previsão de início: 17 e 18/09/2011
ALUNOS	Nº Mínimo 15 no Máximo 22 alunos.
VALOR MENSAL	R$ 460,00 com desconto (pagamento em dia) R$ 395,00
EMENTA
A Iridologia não é recente, pois desde o antigo Egito e entre os hebreus já era largamente praticada. Documentos encontrados entre 1000 e 200 a.C. se referem à leitura das doenças através dos olhos. Mas a moderna Iridologia surgiu em fins do século 19, através da obra do médico húngaro Ignatz Von Peczeley. Quando rapaz, ao capturar uma coruja, acidentalmente quebrou-lhe uma das patas. Pouco depois, Ignatz notou o aparecimento de uma listra escura na parte inferior do olho do pássaro. Pôs uma tala na pata da coruja e cuidou dela, esperando que ficasse completamente curada. Mas continuou observando. Nos dias que se sucederam, viu que, nos olhos da ave, em lugar da listra negra, havia linhas brancas e sinuosas. Essa descoberta acabou por deixá-lo fascinado, e, ao se formar em medicina, em Budapeste, passou a estudar os olhos de diversos pacientes. A iridologia, portanto, é um método que busca determinar, através do exame da íris, a localização e a natureza de distúrbios ou lesões orgânicas existentes em outras partes do corpo.
OBJETIVOS
Capacitar o aluno a identificar na íris, através da Iridologia, os órgãos mais frágeis, os processos físicos em desequilíbrio, bem como os níveis de toxinas acumuladas no organismo e sua localização. Preparar profissionais para uma atuação competente, articulando conhecimentos, habilidades, valores e atitudes que desenvolvam o senso crítico, a capacidade de resolver problemas e desafios, de tomar decisões, de trabalhar em equipes, assim como, a solidariedade, cooperação, responsabilidade, integridade e respeito ao bem comum; Formar profissionais que tenham aprendido a aprender e gerar autonomamente um conhecimento atualizado, inovador, criativo e operativo, que incorpore as mais recentes contribuições científicas e tecnológicas das diferentes áreas do saber; Propiciar uma educação profissional que contemple as dimensões ético-política, social, comunicacional, e de relações interpessoais aliando formação humanística com a formação tecnológica de boa qualidade.
METODOLOGIA
Aulas expositivas do professor e do aluno Apresentação de casos pelo professor e pelo aluno Aula prática ambulatorial Seminários.
CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO
Freqüência em aula; Participação em aula, debates, depoimentos, perguntas, propor respostas, apresentação de trabalhos, desenvolvimento do trabalho em grupo; Provas individuais.
BIBLIOGRAFIA
KHALSA, GURUDEV SINGH. Iridologia Integrada. Madras Editora Ltda. 2005. BATELLO, CELSO. Iridologia e Irisdiagnóstico. Editora Ground Ltda. 1999